経営のヒント

第４部『知識の時代』、第１４章は「教育革命の必然性」です。
ゆとり教育からの転換が叫ばれていますが、詰め込み教育かゆとり教育かという議論は、円周率を３と教えるというような質の問題も含んでいましたが、主に授業時間と分量の問題として捉えられていました。続きを見る…

第４部『知識の時代』、第１３章は「仕事の変化」です。
ドラッカー博士は、生前『仕事の歴史』という著書を著したいという希望をもたれていました。
おそらく今日の一章は、その未刊の書の重要な位置を占めたことでしょう。
まずは今日の一言からです。続きを見る…

4部は『知識の時代』です。最初の章、第１２章は「知識経済への移行」です。
まずは今日の一言からです。続きを見る…

『断絶の時代』第１１章は第３部の最終章、「組織社会に生きる」というテーマです。

今日の一言からです。続きを見る…

『断絶の時代』第１０章は、「政府の病」というテーマです。
今日の一言からです。 続きを見る…